viernes, 25 de junio de 2010

Evolución del proceso de aprendizaje

Argentina Solidaria comenzó con la intención de ayudar a los chicos de Villa La Rana para que reciban clases de apoyo escolar y elementos de primera necesidad para fomentar su desarrollo educativo. La idea surgió en una de las primeras clases del la materia Taller de introducción a la informática, a la telemática y al procesamiento de datos, en el marco del Proyecto Rediseñar de la cátedra Piscitelli. Los primeros pasos para difundir la idea fueron: la creación de un e-mail, un blog, una cuenta en facebook y una en Twister, también colgamos videos en youtube.
Los primeros posteos en el blog fueron meramente textuales y buscaban instalar el debate acerca de cómo iba a ser difundida la idea del proyecto y cuál sería el camino para alcanzar la persuasión masiva. Los resultados fueron favorables, rápidamente nos pusimos de acuerdo y nos encaminamos en una misma dirección. En esta primera etapa de experimentación todo era nuevo y la única alternativa era regirnos por el “ensayo y error”, así fue como nos dimos cuenta de que es muy difícil lograr aceptación y acaparar la atención de la gente en la web a través de la escritura. A partir de este momento comenzó una nueva etapa de Argentina Solidaria, comenzamos a volcar en la web videos y fotos en los que se hicieron presentes Javier y Alicia (colaboradores en la Capilla "María Nuestra Señora de Itatí") quienes plantearon las principales necesidades de Villa la Rana.
La libertad que Gabriela nos brindó desde el comienzo nos permitió experimentar sin temores, por eso nos tomamos el atrevimiento de no solo hacer uso de la web para la difusión sino que también recurrimos a los tradicionales encuentros cara a cara, nos movimos en lugares públicos (plazas y facultad), pero siempre acompañados de una cámara que pudiera registrar cada paso para luego difundirlo por la web.
Nos dimos cuenta que es fundamental mantener activas las vías de comunicación ( las redes sociales ) para recordar a la gente que Villa La Rana “está ahí” a la espera, por eso las actualizaciones de los posteos en facebook, Twister y Blogger deben mantener una frecuencia importante.
Los primeros amigos registrados en las redes sociales se establecieron mediante la invitación directa desde Argentina Solidaria a los amigos/ contactos de cada uno de los integrantes del grupo. A través de ellos el proyecto comenzó a viralizarse hasta llegar a casi 1800 amigos en facebook. En Twitter no tuvimos mucho éxito, pero igual llegamos a tener más seguidores de lo que pensamos.
Mucha gente nos manifestó su interés y nos mandó mensajes para saber dónde quedaba el lugar y de qué manera podía ayudar, a lo que nosotros respondimos con más información.
En una oportunidad fuimos a Plaza Francia, repartimos volantes para difundir el proyecto y que la gente supiera cómo contactarnos vía Internet, eso nos sumó nuevos seguidores en las redes sociales.
La última tarea en la que Argentina Solidaria convocó a la participación de todos fue la colecta de útiles escolares que aun está en marcha. Esto surgió de una propuesta de nuestra profesora, inmediatamente tomamos la idea y publicamos la convocatoria por Facebook y Twitter. En un principio se planteó como una colecta de un día, aprovechando nuestra segunda exposición en Teóricos, pero decidimos prolongarla en el tiempo para que el aporte sea más interesante para todos los chicos de Villa La Rana.
Cuando sufrimos el cierre de nuestro perfil y grupo Argentina Solidaria en Facebook muchos compañeros y profesores nos ayudaron a recuperarnos, lo cual agradecemos mucho. Volvimos a empezar, abrimos otra cuenta en Facebook con otro formato. Esta nueva Página fue muy productiva porque pasada una hora de su apertura ya teníamos mucha gente que se había unido y había retransmitió nuestro mensaje enviando invitaciones a sus amigos. Así logramos juntar alrededor de 200 personas en dos días. Actualmente tenemos alrededor de 550 amigos.
A partir de las herramientas y sugerencias brindadas por nuestra profesora activamos nuestra imaginación para alcanzar la persuasión masiva apelando a la creatividad. La utilización de figuras mediáticas reconocidas nos sumó mucho ya que a partir de ese momento subió el número de comentario e interesados en colaborar.
Hicimos dos presentaciones del proyecto en el espacio de Teóricos de la materia y vemos una evolución entre una y otra. Aun tenemos ideas y ganas de seguir ayudando, nuestra intensión es que este proyecto no se termine con el cierre de la materia. Proponemos seguir ayudando a Villa La Rana con el objetivo principal de encontrar gente que se quiera sumar para colaborar de la manera que pueda. Estamos muy contentos de haber encontrado mucha gente que no nos conoce y que se interesa y esta dispuesta a ayudar.

Producción de actividades participativas

Lo primero que hicimos fue visitar y conocer el lugar. La Capilla “María Nuestra Señora de Itatí”, ubicada en Villa la Rana, donde no sólo se les da la merienda a los chicos sino que también realizan actividades escolares y educativas. Nuestro viaje fue largo ya que el lugar no queda muy cerca de donde vivimos, no queda en capital sino que corresponde al partido de San Andrés. Para llegar combinamos subte, tren y colectivo.
Cuando llegamos al lugar había solo tres personas encargadas de todo. Enseguida supusimos que ibamos a necesitar mucha ayuda para el mantenimiento de este lugar tan grande. Cuenta con una capilla, un comedor y aulas en muy mal estado. Los coordinadores del lugar no pidieron que nos acordemos de ellos, que vayamos y participemos de las tareas, nosotros le propusimos hacer una colecta de útiles escolares para donar al lugar y tratar de difundir la tarea de este grupo para quienes estén interesados en ayudar.
Cuando hicimos la visita a la villa sacamos fotos, filmamos videos y recolectamos testimonios y entrevistas. Ese día había pocos nenes porque era sábado a principio de año, según los encargados del lugar siempre van muchos niños en fechas de exámenes de la escuela, a mitad y a fin de año, para que les ayuden a prepararse para rendir.
Otra de las actividades que realizamos fue hacer volantes para repartir en Plaza Francia, lugar concurrido de gente joven, familias y extranjeros. Queríamos lograr que mucha gente, de distintas generaciones, se enterara de nuestro proyecto solidario entonces repartimos esos volantes donde figuraban nuestras redes: facebook, Twitter y blog; para que ingresen, se informen y sepan de que se trata nuestro proyecto “ayudemos a la rana a estudiar”. Tuvo mucha aceptación, le sumamos un muñeco, precisamente una rana, que hacia ruido, eso llamo muchísimo la atención de gente e hizo que se detengan a leer el volante. Esta experiencia también fue filmada y nos ayudó para preparar la primera presentación en el Teórico de Datos.
Luego de la presentación, se nos ocurrió una idea para captar más la atención del público, previo a esto nuestro Factbook fue cerrado y tuvimos que recurrir si o si a lo que más atrapa: personalidades conocidas. Hicimos un viajecito a la radio Metro y Rock&pop, desde la mañana temprano, para esperar a los conductores de los programas, para contarles nuestro proyecto y pedirles que se unan, filmándolos cuando decían: “si apoyo el proyecto ayudemos a la rana a estudiar”. Tuvieron muy buena predisposición con nosotros, todos apoyaron el proyecto. A partir de eso editamos videos y los subimos a Factbook, tuvieron mucha repercusión. Muchos se interesaron y vieron como más serio el proyecto al reconocer a estas destacadas figuras en los videos.
En cuanto al cierre de nuestra cuenta de Facebook, mucha gente y muchos compañeros nos apoyaron, también profesores que nos aconsejaron hacer un reclamo por Twitter para pedirle a Bono la recuperación de nuestros datos y contactos. No tuvimos éxito, pero logramos tener el apoyo de mucha gente que nos envió mensajes privados y públicos apoyándonos.
Gabriela Sued, nuestra profesora de prácticos, nos sugirió realizar una colecta de útiles escolares en el teórico. Ella fue la primera en donar, le agradecemos su colaboración. En el teórico recibimos algunos pocos útiles, lo cual podemos justificarlo por la escasa concurrencia de alumnos a la clase…
Pensamos poner una caja en el bar de la facultad para todo aquel que quiera colaborar. En pocos días juntaremos todo lo que conseguimos y realizaremos una visita a Villa la Rana con todos aquellos que quieran acompañarnos. La convocatoria se hará a través de las redes: facebook y Twitter. Ojala tengamos éxitos y podamos todos juntos AYUDAR A VILLA LA RANA A ESTUDIAR.
Están todos invitados!
Argentina Solidaria 2010

jueves, 24 de junio de 2010

Conceptos utilizados

En cuanto a conceptos hemos aprendido a construir dispositivos de persuasión interpersonal masiva mediante las herramientas Social Media y mediados por las redes sociales de Factbook, Twitter, blog y mail. En nuestro caso quisimos persuadir a personas que estén interesados en ayudar a un grupo de chicos de Villa “La Rana” con apoyo escolar.
El concepto de estrategias de comunicación lo utilizamos para generar una nueva conducta en la personas y convencerlos para que vayan a ayudar a esos chicos. Comprendimos que la persuasión interpersonal masiva es más que difundir información. Empezamos a difundir la idea por lo que se conoce distribución social y apuntamos a que sea un ciclo rápido, es decir que se distribuya rápidamente de una persona a otra. El máximo anhelo era poder alcanzar el objetivo de lo que se denomina enorme grafo social. Entendimos que un factor importante de la (MIP) es la simplicidad e pensamos que lo importante de nuestra información tenía que ser concisa y no ser compleja y que pueda estar al alcance de entendimiento de todos. Otra cosa que tuvimos en cuenta que lo importante es cómo decir las cosas.
Hemos determinado un campo de acción real, “La Rana” que lo podemos poner bajo el rótulo de proyecto barrial.
En nuestra opinión sucedió que lo receptores de nuestros mensajes fueron a la vez productores de los mismos.
La persuasión que también realizamos fue la de cara a cara como lo realizado en Plaza Francia.
Basamos mucho en la distribución social como una herramienta fundamental para poder cumplimentar con nuestros objetivos, creamos aplicaciones y juegos, conocimos que es una “aplicación”, para que la gente pueda no sólo entretenerse sino también conocer la realidad que atraviesan las villas miserias. Incorporamos conocimiento en la forma de realizar videos y de utilizar programas como Prezi.

miércoles, 9 de junio de 2010

domingo, 25 de abril de 2010

Trabajo de campo!

ARGENTINA SOLIDARIA SALIO A LAS CALLES!!
En plaza Francia hizo su recorrido para ayudar a La Rana!!
Esperemos que sirva para sumar mas gente. Argentina abraza a LaRana para que pueda estudiar...

domingo, 18 de abril de 2010